重庆市***户外拓展***出众

拓展训练“不是花钱请人做游戏”

     拓展训练是一个新兴的快速发展的行业，在这个过程中难免会有成长快慢不同和层次不齐的现象伴随、目前国内在经营与户外体验式培训相关的机构数以千家.其中很多投入小.规模小.人员不固定、经营难以规范，由此带来培训效果很难得到保证，从而导致全行业声誉受损。巨人梯是一个双人合作项目，成员需2人一组，相互配合，共同登顶。

   拓展训练表面看起来是在各种游戏中进行的，人们很容易把拓展训练等同于“花钱请人做游戏”.其实它仅仅是简单的玩玩乐乐.刺激刺激，而是在具有教育性、审美性、挑战性、体验性的游戏和活动中获得有益的感受和启发的过程。

大学生进行拓展训练的必要性

一、符合现代社会需要高素质人才的需求

现代社会，许多大学生，大多数都是自信心和克服困难的勇气不足，团队意识淡漠，再加上社会竞争日益激烈，压力越来越大，大学生心理障碍的比例有逐年上升趋势，高校体育教学中的心理健康教育的重要性日益凸显。

二、有利于改变传统教育观念和方式

我国传统教育一个致命的弱点就是在教学过程中没有有意识地将教学内容延伸到精神的层面，不太注重学生心理、社会适应能力等素质的协调发展，而只重视对学生进行知识的传授，并将此作为教学的终目的。

三、对学生心理健康起着积极的促进作用

心理健康教育的目的是提高学生心理素质，培养学生坚忍不拔的意志品质，增强青少年适应社会的能力。心理素质才是人才素质的基础，心理素质的提高将有利于人才素质的提高。拓展训练是意义个安全的充满真诚并富有挑战性的心理实验场，在培养人的健康心理素质方面显示出特有的价值。否则，无论企业只讲员工付出，不讲员工获取，员工整天被生活困扰或者员工只想获取，不想付出，那样的企业不会长久，员工也将岗位不保。

四、有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力

当今社会，创新是知识经济的，创造力是衡量科技人才质量的重要标准。而培养学生创造力和创新精神又是素质教育中的重点。激发想象潜能，培养学生的创造力是拓展训练的重中之重。例如“罐头鞋”、“模拟电网”等项目，都是为培养学生创造性思维而设计的。

五、有助于培养学生团队协作精神，以及相互关爱、相互信任等优良品格

当代学生大部分从小家长的娇惯和纵容使很多孩子或多或少养成了一些任性、孤立、自私、甚至没有爱心等不良习惯。通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作的魅力。

六、有助于增强大学生的社会适应能力

拓展训练的许多项目与现实社会和当今企业的许多情景联系起来，模拟特定的场景，比如在高压下完成任务、团体协作翻越4米高的毕业墙等，使学生在这种特定的场景通过团队的协作共同完成任务。这对于学生走入社会以后在与人的交往方面、沟通协调方面具有极为积极的作用，能有助于增强大学生的社会适应能力。如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。

户外拓展训练器|户外拓展运动

　　户外拓展训练器材的组成包括：团队热身、个人项目、团队项目、回顾总结，素质拓展项目的特点有综合活动性、挑战极限、集体中的个性、高峰体验以及自我教育等。参训者通过野外户外拓展器材，可直接参与一些精心设计的程序，继而自我发现、自我激励、达至自我突破、自我升华的新颖有效的训练方法。这点主要体现在是否可以提供一些培训，来让自己更加快速的成长起来。

　　户外拓展训练器材并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次提炼和综合补充。通过户外拓展训练器材素质拓展项目***器材野外户外拓展器材中的情景设置，使参加者充分体验所经历的各种情绪，尤其是消极情绪，从而深入了解自身（或团队）面临某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制、实现超越。第二步是马上进行呼救，如果同伴在身边可以依靠同伴，如果是同伴受伤了，在给同伴进行包扎后，可以在原地进行标记，威海拓展，如果要去远处呼救，环翠区拓展，一定要将同伴转移到安全的地方，同时留下足够的水源和食物。

若想详细了解户外拓展训练器材素质拓展项目***器材野外户外拓展器材等信息则联系重庆渝轮拓展，***从事户外拓展多年，拥有丰富的经验。

巨人梯户外拓展培训课程分享

重庆渝伦拓展培训拥有行业多年经验，是重庆的拓展培训机构，为广大用户提供多项拓展课程，今天给大家分享巨人梯户外拓展培训课程。

拓展培训名称：《巨人梯》

拓展训练课程类型：双人合作项目

团队拓展简介类型：《巨人梯》项目由六根直径超过20厘米的木桩组成，它们以梯状悬挂于12米的高空，且间距自下而上逐渐加大。巨人梯是一个双人合作项目，成员需2人一组，相互配合，共同登顶。、

拓展训练场地与器材：

1.高空组合训练架一套，高7-12米

2.直径10.5毫米动力绳2条

3.d型锁或o型锁4把，主锁4把

4.全身式安全带3套，安全帽3顶

5.40厘米应急扁带1条