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发布时间:2021-11-03 04:21:00 作者:渝伦企业团队拓展
六一儿童节游戏大全
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16、动作接龙 规则:由两人上场比试由方先做动作对手跟着做再加上自己新动作次类推接上忘记者出局
17、倒着说 规则:先规定出题字数比轮出题必须四字内也说出题人任说句我好人答题人必须5秒钟之内把刚才句反过来说也人好我说出或者说错算失败、
18.正反说 选几口齿伶俐人参加游戏主持人要事先准备好些词语主持人说词语要参加游戏人反着说遍比新年好游戏者要立刻说出好年新说错或者楞住人即被淘汰从三字开始说起第二轮四字第三轮五字此类推估计五字上时候游戏者所剩无几了
19、猜谜语:每人猜三条每猜条获奖券张 2、绕口令:抽号进行每人绕口令次凡能准确、流利、 停顿读完绕口令者获奖券张 3、吹蜡烛:每人吹次凡口气吹灭十支蜡烛者获奖券 张 4、摸鹿鼻子:每人摸次蒙上眼睛转三圈凡摸鹿鼻子 获奖券张 5、打保龄球:每人打三次凡10米距离内打目标者获奖券张 6、7、钓鱼:每人钓分钟钓三条者获奖券张钓六条者获 奖券二张此类推 8、挟乒乓球:每人挟分钟挟完20乒乓球者获奖券张 挟完40乒乓球者获奖券二张 9、套圈:每人套五次套二者获奖券张套四者 获奖券二张套五者获奖券三张11、 12、运用音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃若干道问题主持人提问问题参赛者需用回答发出气息吹灭蜡烛即得奖劵:主持人问:有兔子草地上会做回答者用扑过去扑发音而喷出气息来吹灭蜡烛
20、抢说运动项目:主持人准备好篮球参赛者两人组两人互相传球人传球时必须先说出运动项目名称(滑冰)另人接球时必须马上说出另运动项目名称分钟内谁说出运动项目多谁即得奖品
21、妙接对联或歇语:主持人要准备好三条对联或歇语主持人说出上联或下联让参赛者来接对即得奖品参赛者接对联或接歇语过程其人得提示
拓展训练中,安全装备有什么作用?
现在越来越多的家长重视孩子户外拓展训练,现在的教育已经不再局限于学习成绩了,现在是让孩子多方面的发展。然而在拓展训练中安全是很重要的,很多人不知道安全防护装备有什么。有什么作用,接下来重庆渝伦小编和大家一起看看,拓展训练中的安全装备有哪些,分别有哪些作用。
一、安全防护装备动力绳
因为动力绳具有一定的延展性才能有效的承受攀登者坠落而产生的冲坠力却又不会对人体早成伤害,主要用于攀登。
二、安全防护装备静力绳
静力绳是有很小的弹力,所以静力绳几乎不吸收冲击力,主要用于长距离下降还要搭索过涧。
三、安全防护装备扁带
户外用途广泛的用具,其作用是用来连接快挂、铁锁和上升器。扁带可制作成攀爬的辅助工具。同时扁带具有高强度的抗拉性和耐磨性。
四、安全防护装备安全带
通过围绕在固定构造物上的绳或带将人体绑定在固定的构造物附近,使作业人员的双手可以进行其他操作的安全带,防止高处作业人员发生坠落或发生坠落后将作业人员安全悬挂的个体防护装备。
五、安全防护装备钢索
安全带与保护绳的连接,牢牢地挂在绳锁上防止失足掉落;可以有效的保护使用者的安全。
户外拓展训练锻炼了孩子的自主性和独立性
户外拓展训练锻炼了孩子的自主性和独立性:
近年来,青少年户外素质拓展被越来越多的人熟知,有的家长认为他只是浪费钱,让孩子玩得开心的地方,有的家长则是觉得这是锻炼孩子的好方式,其实整体来说,青少年户外素质拓展是将这两种思想结合起来的拓展活动,在孩子娱乐的同时起到锻炼的作用。这也就不会让家长觉得只是片面的帮助,很多家长也表示,在拓展训练结束后,孩子确实进步不少,不管是身体体能上还是行为做事方面。
首先,青少年户外拓展训练活动有助于满足青少年创造的心理需求。爱玩是青少年的天性,在体验青少年拓展的过程中,青少年的好奇心容易被激发出来,当这些情感积累到一定程度时,青少年创造的需求自然也就显现出来了。
此外,青少年拓展器材中的各种项目灵活多变,无固定形式,青少年可根据自己的兴趣爱好和心理需求加以选择,可随意地将材料加以创造想象,这样既满足了青少年娱乐的需求,也促进了青少年自然天性的发展,为青少年在训练中各种互动创造了条件,同时也为激发青少年创造力提供了充分的可能。
青少年在参加活动户外拓展训练的过程中,不仅会让身体得到锻炼,也培养了孩子的合作能力、独立自主能力。
什么是素质拓展项目?
拓展项目的每一项运动都是结合了人体身体的运动的结构,锻炼人的身心,很多人认为拓展操练器材和体育运动器材同属一类,这种说法是不准确的,我们作为拓展操练器材的起草单位,有着十几年拓展操练器材生产经营,我们认为拓展操练器材只能说是体育运动器材的一个品种,体育运动器材作为一个大类,而拓展操练器材作为大类下属的一个分支。
2018年以来,拓展操练器材的规模比较广泛,一些户外体能游乐项目也包含在拓展操练器材中心。拓展操练器材概念:拓展操练器材是拓展操练所需器材的总称,是所有拓展训练项目中需求的一种辅助性器材,是场景仿照、假定的户外运动器材。
目的:拓展操练器材的每个项目都是结合人的身体运动结构、心思状态及训练目的通过精心设计的。是以提个人及团队的高心思素质为首要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以训练的办法,以感悟精力为导向。
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