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发布时间:2021-11-04 04:17:00 作者:渝伦企业团队拓展
儿童节活动:开展有趣的亲子游戏活动
儿童节活动:开展有趣的亲子游戏活动
三、参加对象:学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
户外素质拓展攀爬时需要注意事项:
现实生活中,很多家长都喜欢把自己的孩子送去户外素质拓展,有些素质拓展会组织大家去攀爬一些山峰。但是怎么样在攀爬的时候保护自己呢?绳索攀爬是很好的一种方式。
1、训练要点
绳索攀爬科目是由手握绳网、手脚配合向上攀爬、穿窗落地三个技术环节组成,能够借助爆发力向上攀爬,锻炼身体协调能力,手脚配合攀登,保持平行上行。同时应克服心理障碍,掌握手脚并用技巧,保持身体平衡不晃动,有利于提升成绩。
2、绳索攀爬的针对性训练
绳索攀爬主要用到的肌肉为:背阔肌、肱二头肌、小臂肌群以及腰腹肌,绳子的粗细直接关系到上肢肌群,绳子较粗则更多的使用二头肌发力,绳子较细的则对小臂肌群的要求更高。绳网攀爬的自主训练应当以增强上肢力量、下腹肌力量以及手脚协调性配合为主,肥胖人群应先提升上肢肌肉力量及腹部肌肉力量。
3、绳索攀爬的基础知识
两手握住绳索,使身体悬起并稍提腿,用两腿内侧和两腿外侧夹住绳索,随着两腿夹蹬绳索,两手交替引体上移。或两手伸直直接握紧绳索,腿脚两下垂,两手交替用力向上引体,攀至顶点。
?青少年户外素质拓展训练的分析:
青少年户外素质拓展训练的分析:
青少年正处于身心发育的关键时期,需要教师积极进行引导, 避免学生在成长的过程中误入歧途。已有研究表明体育教学中开展拓展训练,不仅能够提升学生的身体素质,而且还能够调整学生的心理状态,因此引入素质拓展训练是很有必要的。但是目前的青少年拓展训练融入体育教学过程是否可行,应该如何更好地融入,该方面的研究较少,导致日常的体育教学工作难以取得成效。
青少年体育教育引入拓展训练的由来及可行性分析:
素质拓展训练的根本目的就是为了提高学生的心理素质,该训练将体能与实践结合起来,依托运动和培训让学生感悟一些道理, 提升学生的创新能力,教会他们团队合作、自主处理事情。素质拓展训练通常分为四个方面:充沛的体能训练、成功的心理训练、挑战自我的训练和团队合作的训练,让学生在各种情景之下训练,激起学生兴趣,在很大程度上提高学生的适应能力。
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