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儿童节活动：开展有趣的亲子游戏活动

儿童节活动：开展有趣的亲子游戏活动

三、参加对象：学校小学部学生及家长。

　　四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　　五、亲子活动游戏：

　　1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　　2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

拓展设备基地对场地的要求：

    拓展训练在中国的到广泛推广，很多人在假期都希望可以组队参加一些有趣的户外运动，一些企业希望利用一些户外体验式培训来培养团队的合作意识，甚至户外体验式培训被广泛运用于中小学生的课外教育。

    拓展基地建设对拓展器材场地也是有一定要求的，有什么要求呢？

    1、要注意拓展基地场地与生活基础设施不要太远，平常以我们步行速度衡量两地之间距离不要超过10分钟的步行时间。

    2、拓展器材场地有的场地用地是规划用地面积有限，有的可以按照实际需求来划分、为了避免造成不必要的土地浪费，在拓展设备建设之前要弄清楚拓展基地建好后打算容纳多少人，按实际需求去划分用地大小。

    3、拓展设备场地的选择应该是选择一个平整的场地，因为平整的土地有利于拓展设备的施工建设和团队的活动需求，也可以减少动土的工程减少开支。

    4、拓展设备场地应该有方便的交通道路，拓展基地建设时方便材料的运送。在拓展器材基地建成后也方便行人的行走。

我们应该怎样开展青少年户外素质拓展？

我们应该怎样开展青少年户外素质拓展？

    开展丰富多样且有助于青少年自主参与和综合学习的户外体育活动是青少年教育改革的一个重要目标和要求，在活动的组织设计环节， 除了要注意开拓体育活动空间，丰富体育活动内容和加强方法指导之外，还需要充分调动青少年投入体育运动的兴趣，指导青少年参与的过程当中形成良好学习品质，掌握一定的学习方法和技巧， 尽情享受体育运动的乐趣。

    青少年教师要加强对开放式户外体育活动的研究工作，同时还要综合考虑青少年的发展特点和具体需求，将学习指导渗透到体育活动当中，督促青少年形成良好学习品质，拓展体育活动的教育功能。

    只有注意到小编以上提到的，才能让青少年在户外素质拓展教育过程中收获更多。

加强户外素质安全教育指导，保证学习效果：

    任何活动的开展都有一个基础的前提条件，那就是保障活动的安全，开放式户外体育活动更是有着极高的活动安全要求。因为户外体育活动开放性强，空间比较广泛，存在的不确定因素相对较多，如果把控不力的话，很容易出现安全问题，影响到实际的学习效果。针对这样的情况，在开放式体育活动的实施过程当中，除了要关注活动空间拓展之外，还必须提高对安全教育的重视程度。

    教师需要做好预设工作，结合青少年特征，在活动前就要考虑有可能出现的安全事故以及影响安全的不良因素，并告知青少年要积极遵守活动规则，做好安全防护，保质保量完成体育活动的任务。在游戏活动当中，教师要做好耐心的观察和指导，及时发现并且纠正青少年的危险动作，认真聆听青少年在活动中的沟通探讨，把安全教育和体育活动结合起来，把青少年的好奇心与探索欲望引到正轨，在满足青少年个性发展要求的同时，发展青少年的学习能力和学习品质。

    强健的体魄和良好的心理素质是幼儿青少年成长发展的必要保障，而为了给青少年创造这样的保障条件，必须加强对青少年的体育活动指导， 既要鼓励青少年主动投入体育锻炼，又要将智育和体育结合起来，指导青少年掌握正确的学习方法和技巧，在顺利完成体育锻炼任务的同时，实现学习能力的进步。